Urolige elever må bli bedre ivaretatt, ikke minst for medelevenes skyld.
En ny studie viser at det kan koste dyrt å ha en spesielt urolig elev i klassen; det gir medelevene dårlige karakterer, lavere utdannelse og lavere fremtidig inntekt.
Studien med tittel «The Long-Run Effects of Disruptive Peers» (NBER working paper no.