Norsk skole skal endres. To utredninger og en stortingsmelding som nå er til behandling peker på behovet for endringer. Dagens førsteklassinger skal være aktive i arbeidsmarkedet til år 2076 og antagelig også lenger.
Hvordan kan vi utvikle en læreplan for den kompetansen det da er behov for?
Det er nok å ta et tilbakeblikk på Norge for 20 eller 40 år siden for å se at dette er en svimlende oppgave, og det er ingen grunn til å tro at endringstakten vil avta i tiden fremover.