Katrine Løken

Katrine V. Løken, professor ved Norges Handelshøyskole

Lik tilgang = like muligheter?

Like muligheter til barnehage, skole og studier hindrer ikke ulikheter. De bidrar i verste fall til å forsterke dem.

Publisert: Oppdatert:

For det første, selv om alle har tilgang til sterkt subsidierte barnehager i Norge, er det ikke alle som benytter seg av tilbudet, skriver artikkelforfatteren.
For det første, selv om alle har tilgang til sterkt subsidierte barnehager i Norge, er det ikke alle som benytter seg av tilbudet, skriver artikkelforfatteren. (Foto: Gorm K. Gaare)