Mari RegeProfessor i samfunnsøkonomi, Handelshøgskolen ved Universitetet i StavangerFredagskronikkenKronikk: Lotteri på ramme alvor i norsk skoleEn stor del av barns læringsutbytte er avhengig av hvilken lærer de får – som de har år etter år.Vær på vakt om du hører begrepet «krevende elevgruppe». Dårlig læringsmiljø blir gjort til elevenes feil, skriver Mari Rege.Foto: Aleksander Nordahl
