Det er en helt fantastisk entreprenørånd på MIT og Harvard. Det fikk jeg oppleve i forrige uke. Da var det nemlig tid for det store, årlige arrangementet der elevene i MITs mest kjente innovasjonsfag, 2.009, presenterer sine nyskapninger.

Mange av ingeniørgradene på MIT avsluttes med et såkalt «capstone»-kurs, der elevene gjennomfører prosjekter som lar dem kombinere alt de har lært og sette det ut i praksis.