Tips oss
${loggedInUserFirstNameFirstChar}${loggedInUserLastNameFirstChar}
${ loginMenu.buttonText } ${ bliAbonnent.buttonText }
Alexander W. Cappelen

Professor ved Norges Handelshøyskole/FAIR-The Choice Lab

Fredagskronikken

Incentiver som signaler

Belønningssystemene signaliserer hva som er viktig – og det er ofte i strid med det bedriften eller institusjonen ellers kommuniserer.

Publisert: Oppdatert:

Resultatbaserte belønningen av undervisning signaliserer at man ikke har tillit til at institusjonene tar gode valg, skriver Alexander W. Cappelen.
Resultatbaserte belønningen av undervisning signaliserer at man ikke har tillit til at institusjonene tar gode valg, skriver Alexander W. Cappelen. (Foto: Thomas T. Kleiven)

DN Jobb

Ukens stilling