Digital undervisning utfordrer ideen om lukkede studier og bør få oss til å tenke nytt om inntakssystemet til populære studier som jus og økonomi.
Publisert:
Oppdatert:
Medisin og mange ingeniørfag er avhengige av at studentene deltar fysisk. Men økonomi og andre samfunnsfag er godt egnet for digital deling, skriver Gøril Bjerkan.
(Foto: Sebastian S. Bjerkvik)
Mer...
Informasjonskapsler og personvern
Dagens Næringsliv er ansvarlig for dataene du oppgir og dataene vi samler om dine besøk på DN.no.
Vi bruker informasjonskapsler og dine data til å analysere og forbedre tjenestene, og til å tilpasse annonser og
deler av innholdet du ser og bruker. Dersom du er innlogget, kan du endre dine innstillinger for personvern.